Вивчаючи в школі різні предмети, ви досить часто використовували наочність для кращого їх сприйняття та аналізу відомостей. Це малюнки, графіки, діаграми, схеми, таблиці . Ви також використовували їх у своїх рефератах, комп’ютерних презентаціях.
Їх часто можна побачити на екранах телевізорів, різних сайтах, рекламних щитах (білбордах), під час презентацій нових товарів або подій тощо.Графічне подання відомостей, даних різних видів називають інформаційною графікою, або інфографікою . Психологи твердять, що людина значно краще сприймає відомості, якщо вони подані з використанням графічних зображень, комбінацією графіки, тексту, чисел.
1. Знайдіть онлайн-сервіс для створення інфографіки за таким посиланням: https://www.easel.ly
2. Використайте макет Timelines для створення власної інфографіки на тему "Покоління ЕОМ".
3. Потрібну інформацію знайдіть у мережі Інтернет.
4. Використайте різні об'єкти , тло, оформлення з панелі інструментів.
5. Збережіть створену інфографіку на комп'ютері та продемонструйте роботу вчителю.
Їх часто можна побачити на екранах телевізорів, різних сайтах, рекламних щитах (білбордах), під час презентацій нових товарів або подій тощо.Графічне подання відомостей, даних різних видів називають інформаційною графікою, або інфографікою . Психологи твердять, що людина значно краще сприймає відомості, якщо вони подані з використанням графічних зображень, комбінацією графіки, тексту, чисел.
ЗАВДАННЯ
1. Знайдіть онлайн-сервіс для створення інфографіки за таким посиланням: https://www.easel.ly
2. Використайте макет Timelines для створення власної інфографіки на тему "Покоління ЕОМ".
3. Потрібну інформацію знайдіть у мережі Інтернет.
4. Використайте різні об'єкти , тло, оформлення з панелі інструментів.
5. Збережіть створену інфографіку на комп'ютері та продемонструйте роботу вчителю.