Відтворіть малюнок, поданий у відео за посиланням
пʼятниця, 24 грудня 2021 р.
пʼятниця, 10 грудня 2021 р.
7 клас
Задача.
Скласти програму для обчислення суми покупки.
У магазині купили:
- x кг цукерок по 75 грн. за кг.- y кг печива по 63 грн. за кг.
- n кг зефіру по 52 грн. за кг.
Підказки: попросіть користувача увести, скільки купили цукерок, печива, зефіру (окремо). Складіть формулу для визначення суми усієї покупки. Виведіть на екран результат.
середа, 8 грудня 2021 р.
8 клас
Тема. Мова описання гіпертекстових документів. Теги й атрибути.
1.Опрацювати теоретичний матеріал за посиланням https://dnprud.blogspot.com/2020/03/8_26.html
2. Створити просту веб сторінку за інструкційною карткою
3. Користуючись теоретичним матеріалом доповніть вашу веб сторінку
- Списком уподобань як нумерований так і маркований список.
4. Створіть у HTML - документі таблицю, у комірку якої вставте ілюстрацію та короткі відомості (наприклад про місця де б ви хотіли побувати)
10 клас
Тема. Впорядкування пошук і фільтрація даних.
Виконати тестування
https://naurok.com.ua/test/bazi-danih-10-klas-622280.html
Виконати інтерактивні вправи
понеділок, 6 грудня 2021 р.
9 клас
РОБОТА З ФОРМУЛАМИ, ФУНКЦІЯМИ, ГРАФІКАМИ У EXCEL
Практична робота.
Завдання:
1. Побудувати таблицю з назвою "Погода у грудні", яка має 2 колонки: Дата і Температура. (3 бали).
2. Колонку Дата заповнити способом автозаповнення з коротким форматом дати. (1 бал)
3. До колонки Температура ввести довільні числові значення температур (передбачити додатні, від'ємні значення, і що дорівнюють 0). (1 бал)
4. Внизу таблиці з допомогою функцій знайти середнє значення температур, мінімальне та максимальне значення.(1 бал)
5. З допомогою функції CountIf підрахувати кількість днів з додатньою, від'ємною та нульовою температурами. (2 бали)
6. Налаштувати умовне форматування: клітинки з додатньою температурою щоб автоматично залилися червоним кольором, від'ємною - синім, нульовою - жовтим. (2 бали)
7. На основі даних таблиці побудувати графік температур за місяць. Вставити назву графіка, підписи даних. (2 бали)
3 клас
Правила введення тексту та редагування
Відредагувати поданий текст.
Відділити слова пробілами, де це потрібно. Кожну приказку розмістити з нового рядка.
Зимабезснігу,як літобезхлібаЗимабагата снігами, аосінь— снопамиДобрий тойсніг,що вчаснолігУзимку сонце крізь плач смієтьсяНе тойсніг, що мете, а той,щозверху йдеЗимою деньок, як комарівносокДо завірюхитреба кожухаУзимовий холодкожний молод
неділя, 5 грудня 2021 р.
8 клас
Поняття про структуру веб-сайту. Організація навігації сайтом.
1. Опрацювати матеріал за посиланням https://webtune.com.ua/statti/dyzajn/osnovni-trendy-veb-dyzajnu/ та https://internetdevels.ua/blog/web-design-trends-look-out-for-in-2021
2. На основі отриманої інформації створіть інфографіку на тему "Тренди у веб-дизайні - 2021". Можна використати засоби SmartArt або онлайн-середовище Canva https://www.canva.com/design/play?type=TAD8qSS2WZc&category=tACZCpzRB-E&locale=uk-UA&analyticsCorrelationId=135c4f03-1ff5-4c9d-861a-a1665faf4913
2. Виконати вправи за посиланнями:
четвер, 2 грудня 2021 р.
5 клас
Додавання малюнків до текстового документу та їх форматування.
1. Виділіть поданий нижче текст, скопіюйте та вставте до власного текстового документу.
2. У мережі Інтернет знайдіть зображення для кожного з державних символів, скопіюйте та вставте їх після відповідного абзацу.
3. Виконайте форматування зображень на власний смак.
4. Виконати інтерактивну вправу за посиланням https://learningapps.org/2450591
Текст
ДЕРЖАВНІ
СИМВОЛИ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ПРАПОР
УКРАЇНИ – має
дві горизонтальні смуги з двох кольорів: синьої та жовтої. Угорі синя смужка,
неначе небо над нашою рідною землею, а внизу – жовта, як золоті пшеничні поля,
якими багата Україна.
ДЕРЖАВНИЙ ГЕРБ УКРАЇНИ - золотий тризуб князя київського
Володимира на синьому полі. У ньому відображена триєдність життя. Це
батько—мати—дитина, які символізують собою силу, мудрість, любов.
ДЕРЖАВНИЙ ГІМН
УКРАЇНИ - це
урочиста пісня на честь держави - «Ще не вмерала України ні Слава, ні
Воля» (слова П. Чубинського, музика М. Вербицького). Під звуки
Гімну всі підводяться.
КОНСТИТУЦІЯ УКРАЇНИ – основний закон держави України.
На пам'ять про прийняття Конституції в Україні (28 червня 1996 р.)
щорічно святкується державне свято — День Конституції України.
11 клас
Основи теорії дизайну. Стиль та композиція в дизайні
Опрацювати теоретичний матеріал за посиланням
Виконати практичне завдання у кінці веб-сторінки.
7 клас
Програмування мовою Python
Середовище для програмування
https://www.programiz.com/python-programming/online-compiler/
вівторок, 30 листопада 2021 р.
4 клас
СТВОРЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ МОДЕЛЕЙ
1. Відкрийте середовище за посиланням
2. Створіть у ньому карту знань (мапу думок) за зразком у підручнику, сторінка 73.
неділя, 21 листопада 2021 р.
5 клас
Використання мережі Інтернет для навчання
1. Відкрийте сайт Словопедія за посиланням:
http://slovopedia.org.ua- У розділі "Власні імена людей" знайдіть інформацію про походження та значення свого імені та імен батьків. Скопіюйте дані до створеного текстового документа.
2. Користуючись перекладачем Гугл, перекладіть з англійської дані вислови:
Knowledge is power
Success is not the key to happiness. Happiness is the key to success.
3. Перейдіть за посиланням:
http://www.rozum.org.ua/
У розділі Антисуржик. Словник «українського» суржика знайдіть літературні відповідники таким суржикам:
- давати добро
- без надобності
- на вкус
- радувати око
- творог
вівторок, 5 жовтня 2021 р.
9 клас
9 клас
Тривимірна графіка. Принципи тривимірної навігації.
1. Перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ZbfMlNvKBOY&feature=emb_logo
З допомогою олівця, лінійки та аркуша в клітинку відтворіть запропоновані у відео дії.
2. Опрацюйте презентацію за посиланням https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=CE5F70FABF6FFFD6!338&ithint=file%2cpptx&authkey=!ALSX3LVZPWU4qF8
3. Ознайомтеся із середовищем створення 3D графіки Paint3D
пʼятниця, 1 жовтня 2021 р.
вівторок, 28 вересня 2021 р.
10 клас
Штучний інтелект. Інтернет речей. Smart-технології
1. Опрацюйте теоретичний матеріал за посиланням:
2. Відкрийте інтернет-майданчик для інтелектуального малювання AutoDraw https://www.autodraw.com. Ознайомтеся з його роботою. Намалюйте кілька простих зображень з використанням можливостей цього ресурсу. Збережіть зображення у вашій папці. Поясніть, чи можна вважати цю програму прикладом штучного інтелекту.
3. Відкрийте сайт Акінатор https://ru.akinator.com/game і пограйте у віртуальну гру. Чи вдалося вам виграти? Поясніть, чи можна вважати цю програму прикладом штучного інтелекту.
4.Відкрийте сайт Quick,Draw! Ознайомтеся з роботою нейронної мережі Google. https://quickdraw.withgoogle.com/ ?locale=ua#
Поясніть на наведених прикладах термін «розумний пристрій».
Домашня робота
- Відкрийте на вашому смартфоні Play Маркет.
- Знайдіть додаток Науковий журнал Making&Science і завантажте його.
- Установіть автоматичне перекладання сторінки українською мовою.
- Ознайомтеся з дослідженням «Початок роботи з освітленням». Виконайте це дослідження.
- Поясніть (запишіть у зошіті), які датчики смартфона було використано у цьому дослідженні і для яких цілей.
- Ознайомтеся з дослідженням «Початок роботи зі звуком». Виконайте це дослідження.
- Поясніть (запишіть у зошіті), які датчики смартфона було використано у цьому дослідженні.
понеділок, 27 вересня 2021 р.
пʼятниця, 24 вересня 2021 р.
четвер, 23 вересня 2021 р.
середа, 22 вересня 2021 р.
вівторок, 21 вересня 2021 р.
пʼятниця, 17 вересня 2021 р.
5 клас
четвер, 16 вересня 2021 р.
вівторок, 14 вересня 2021 р.
10 клас
Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього
Виконати завдання1. Ознайомтеся з переліком курсів студії онлайн-освіти Educational Era (www.ed-era.com). Виберіть цікавий для вас курс, перегляньте його програму та детальні відомості про курс. Зверніть увагу на тривалість курсу, можливість отримати сертифікат. Визначте, що потрібно зробити для того, щоб записатися на курс.
2 . Ознайомтеся з переліком курсів на освітній онлайн-платформі EDUGET (www.eduget.com). Ознайомтеся з вартістю навчання на курсах. Зверніть увагу на курси з розділу Be Smart. ЗНО курси. Визначте, що потрібно зробити для того, щоб записатися на ці курси.
3. Ознайомтеся з вакансіями на ринку праці, що розміщені на сайті Work.ua (www.work.ua/ua). Уведіть назву вашого населеного пункту та назву професії, яка вас цікавить. Визначте кількість вакансій, які подані за цією професією за останній місяць.
4 . Ознайомтеся з відомостями про майбутнє професій, названими на Всесвітньому економічному форумі в Давосі у 2016 році (tvoemisto.tv/ news/10_profesiynyh_navychok_ yakym_maie_ovolodity_lyudyna_ do_2020_ roku_76398.html або за QR-кодом. Порівняйте з вимогами, наданими інтернет-виданням Microsoft Daily (microsoftblog.com.ua/2016/05/31/ naygolovnishe-dlya-uspishnoi-karieri або за QR-кодом.
Ознайомившись із інформацією за посиланнями з кодів, сформулюйте основні топ-10 умінь, які будуть потрібні через 5 років. Зробіть висновки.
пʼятниця, 10 вересня 2021 р.
5 клас
Інформація. Повідомлення. Дані.
Виконати вправи за посиланнями:
https://learningapps.org/987865
https://learningapps.org/2151758
https://learningapps.org/1049703
https://learningapps.org/1716949
https://learningapps.org/16769251
https://learningapps.org/16763478
https://learningapps.org/1716949
четвер, 9 вересня 2021 р.
середа, 8 вересня 2021 р.
8 клас
8 клас
Практичні завдання з теми «Кодування даних».
1. Користуючись стандартною програмою Калькулятор, заповніть таблицю. Спочатку скопіюйте її у файл Word.
Десяткова система числення | Римська система числення | Двійкова система числення |
14 |
|
|
| XXV |
|
2. Запишіть будь-яке число у програмі Калькулятор і заповніть таблицю за її допомогою.
Двійкова система числення | Вісімкова система числення | Десяткова система числення | Шістнадцяткова система числення |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. За допомогою програми Калькулятор розв’яжіть задачу.
Мене зовуть Тарас. Мені 1101 рік, я вчусь у 111 класі. Моєму другу Василю 1110 років, він мій однокласник. А ще у нас є друг Андрій, йому 1111 років і він вчиться в 1000 класі. Ми всі мріємо стати льотчиками, але до льотного училища приймають тільки з 10000 років.
Скільки років залишилось кожному хлопцю до вступу в училище?
Заповніть таблицю числами, поданими у десятковій системі числення.
Ім’я | Вік | Клас | Скільки років залишилось до вступу в училище |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вівторок, 7 вересня 2021 р.
9 клас
"Інформаційні системи та їх види. Інтелектуальна власність та авторське право"
https://learningapps.org/14715610
вівторок, 31 серпня 2021 р.
1 вересня
Завдання вебквесту:
1. Пазл «Карта України».
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2b141a85e876
2. Вікторина «Я знаю історію України».
https://www.fyrebox.com/play/viktorina-ya-znayu-istori_Vr6P8qjO3
3. Ребуси «Державні та народні символи моєї Батьківщини».
https://learningapps.org/watch?v=p45zcyu3321
4. Гра «Подорожуємо Україною».
https://learningapps.org/watch?v=pv59no2e221
5. Гра «Що в Україні най-най...»
https://www.classtools.net/wordshooter/202103_fdL53S
6. Гра «Страви національної кухні».
https://learningapps.org/watch?v=pd45w7kmt21
7. Гра «Відомі українці».
понеділок, 31 травня 2021 р.
10 клас
1. Дати розгорнуту відповідь на питання "Криптографія" (у текстовому документі).
2. Створити інфографіку на тему "Криптографічні методи захисту інформації".
3. Створити стіну слів з новими для вас термінами (оберіть середовище онлайн)
четвер, 27 травня 2021 р.
4 клас
За зразком із відео
https://www.youtube.com/watch?v=ryKHjaTUXCI
створіть подібний малюнок у середовищі Word
середа, 26 травня 2021 р.
6 клас
ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО У 6 КЛАСІ
Створення векторного малюнка.
Перегляньте відео та відтворіть малюнок у середовищі Word.
https://www.youtube.com/watch?v=ryKHjaTUXCI
четвер, 20 травня 2021 р.
4 клас
Проєкт до Дня вишиванки
1. Закодуйте своє ім'я засобами Ornament Name - це єдиний онлайн-конструктор для створення унікального національного українського орнаменту для вишивки
Перейдіть за посиланням https://ornament.name/creator#.
2. Регенерувати ребус засобами http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator , будь-які 2 слова, що стосуються Дня вишиванки (орнамент, хрестик, візерунок, сорочка, вишивка, голка, кольори).
3. У текстовий документ Word додайте історичні відомості про вишиванки та відповідні зображення.
середа, 19 травня 2021 р.
6 клас
До Дня вишиванки розробити проєкт засобами Power Point
1 слайд. День вишиванки
2 слайд. Історична довідка цього дня
3 слайд. Закодувати своє ім'я засобами Ornament Name - це єдиний онлайн-конструктор для створення унікального національного українського орнаменту для вишивки https://ornament.name/creator#. Скрін свого орнаменту додати до слайду.
4 слайд. Засобами Excel, створити орнамент вишивки, і скрін додати до слайда.
5 слайд. Регенерувати ребус засобами http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator , будь-які 2 слова, що стосуються Дня вишиванки (орнамент, хрестик, візерунок, сорочка, вишивка, голка, кольори)
На високий бал.
До презентації додати пісню про вишиванку та відео про День вишиванки.
До презентації додати пісню про вишиванку та відео про День вишиванки.
вівторок, 18 травня 2021 р.
8 клас
Поняття об'єкта в мові програмування, його властивостей і методів.
1. Опрацювати теоретичний матеріал за посиланням https://sites.google.com/comp-sc.if.ua/python-easy/tkinter/%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D0%B8/button
2. Виконати практичні завдання 1 і 2 внизу сторінки
понеділок, 17 травня 2021 р.
10 клас
Тема. Системи аналізу вмісту поштового і веб-трафіку
1.Опрацювати презентацію
https://drive.google.com/file/d/1tegeD64jAQhDnajf1IyBsDoYphNm6XVz/view?usp=sharing
2. Виконати завдання із слайду 15
3. Пройти тестування за посиланням
четвер, 13 травня 2021 р.
10 клас
Тема. Призначення, можливості та основні захисні механізми міжмережевих екранів (бранмауерів).
1. Опрацювати матеріал за посиланням
https://drive.google.com/file/d/1Mmhe2T-vX9c9TEK6_EhGmMX7aAv1rouV/view?usp=sharing
2.Створити інфографіку "Переваги і недоліки бранмауерів" в текстовому редакторі.
3. - З'ясуйте, що таке файл cookies і навіщо їх видаляють.
- Як видалити кукі.
- Як ви розумієте, віртуальні приватні мережі.
(Відповідь письмова у текстовому редакторі).
4. Виконайте тестові завдання за посиланням
середа, 12 травня 2021 р.
8 клас
Користуючись відомостями з презентації за посиланням
створіть власні зображення ліній та геометричних фігур різних кольорів.
вівторок, 11 травня 2021 р.
8 клас
import turtle
t=turtle.Turtle()t.up()
t.dot(300, 'crimson')
t.goto(30, 30)
t.dot(250, 'red')
t.goto(20, -30)
t.dot(200, 'indianred')
t.goto(0,0)
t.dot(150, 'black')
t.goto(-200, 200)
t.write('НІКОЛИ ЗНОВУ', move=True, align='left',
font=('arial', 42, 'bold'))
t.goto(0, 150)
t.write ('1939-1945' , move=True, align='left',
font=('arial', 32, 'italic'))
11 клас
ЕЛЕКТРОННИЙ ДОКУМЕНТ, ЙОГО ОЗНАКИ ТА ПРАВОВИЙ СТАТУС. ЕЛЕКТРОННИЙ ДОКУМЕНТООБІГ. ЕЛЕКТРОННИЙ ЦИФРОВИЙ ПІДПИС
Переглянути теоретичний матеріал та виконати практичне завдання за посиланням
вівторок, 4 травня 2021 р.
СЕРЕДОВИЩЕ ПРОГРАМУВАННЯ МОВОЮ ПАЙТОН ДЛЯ ПОЧАТКІВЦІВ
Завантажте програму на свій пристрій за таким посиланням
четвер, 22 квітня 2021 р.
8 клас
Поєднання повторення з розгалуженням
Задача 1. Записати у змінну А найменше з трьох чисел, у
змінну В - середнє, у змінну С - найбільше з трьох чисел.
a=int(input('Введіть перше число '))
b=int(input('Введіть друге число '))
c=int(input('Введіть третє число '))
if (b>c):
x=b
b=c
c=x
if (a>b):
x=a
a=b
b=x
if (b>c):
x=b
b=c
c=x
print('A=',a)
print('B=',b)
print('C=',c)
Задача 2. Морозиво коштує 1,75.
Надрукувати табличку у допомогу продавцеві:
2 порцій коштують 3.5 грн
3 порцій коштують 5.25 грн
4 порцій коштують 7.0 грн
5 порцій коштують 8.75 грн
6 порцій коштують 10.5 грн
7 порцій коштують 12.25 грн
8 порцій коштують 14.0 грн
9 порцій коштують 15.75 грн
for i in range(1,10):
k=1.75*i
print(i,"порцій",i,"коштують",round(k,2),"гривень")
Задача 3. Надрукувати всі дільники числа.
if (n%i==0):
print (i)
четвер, 8 квітня 2021 р.
8 клас
ОПЕРАТОРИ ПОВТОРЕННЯ
1. Уведіть текст програми до середовища програмування. Яке число буде надруковано на екрані в
результаті виконання програми?
chyslo=8
if chyslo<5:
print(chyslo*2)
print(chyslo/2)
else:
print(chyslo-2)
Задача 1. Надрукувати числа від 1 до 10
for chyslo in range(1,11):
print(chyslo)
Для того, щоб виконати друк цих значень у
рядок, слід скористатись параметрами функції print():
·
end="string" означає,
що string буде додано у кінці кожного виведення на екран функцією print().
За умовчанням end="\n", що означає перехід на новий
рядок.
·
sub="string" означає,
що string буде додано між надрукованими аргументами функції print().
За умовчанням це пробіл.
Таким чином, можна
змінити тіло циклу, команду print(), додавши відповідний параметр.
Задача 2. Надрукувати числа від 1 до 20 у рядок
for i in range(1,21): print(i, end=' ')print("\n proba")
Задача 3. Знайти суму чисел від 1 до 20
for i in range(1,21):
s=s+i
print(s)
Задача 4. З клавіатури вводиться число. Знайти суму чисел від 1 до цього
числа
n=int(input("Введіть число="))
for i in range(1,n+1):
s=s+i
Задача 5. З клавіатури вводиться два числа. Знайти суму чисел, які
розміщені між ними
k=int(input("Введіть перше число="))
n=int(input("Введіть друге число="))
s=0
for i in range(k,n+1):
s=s+i
print(s)
Задача 6. З клавіатури вводиться два числа. Знайти суму парних чисел, які
розміщені між ними
k=int(input("Введіть перше число="))
n=int(input("Введіть друге число="))
s=0
for i in range(k,n+1):
if (i%2==0):
s=s+i # подвійний відступ- команд циклу та умови
print(s)
Задача 7. Спортсмен розпочав тренування, пробігаючи 10 км в день. Щодня від
збільшував норму на 10% від пробігу попереднього дня. Який шлях пробіжить
спортсмен за 10 днів?
a=10
s=0
for i in range(2,11):
print("у день",i+1,"спортсмен пробіг",round(a,2))
a=a+0.1*a
print("Всього спортсмен пробіг",round(s,2))
Задача 8. Одноклітинна амеба ділиться навпіл кожні 3 години. Визначити
скільки буде амеб через 3,6,9,12, ... , 24 години
n=1
for i in range(1,24,3):
n=n*2
print (n)
Задача 9. У гусей та кроликів разом 64 лапи.
Скільки може бути кроликів та гусей (всі можливі комбінації)?
for k in range(16):
g=(64-(k*4))//2
print("Кролів=",k,end=' ')
Підписатися на:
Дописи (Atom)