5 клас

Вправи з теми "Опрацювання текстових даних"
Виконайте інтерактивні вправи за посиланнями:

https://learningapps.org/1669293

https://learningapps.org/1430322

https://learningapps.org/1333557

https://learningapps.org/1660339

10 клас ІНФОГРАФІКА

Вивчаючи в школі різні предмети, ви досить часто використовували наочність для  кращого їх сприйняття та аналізу відомостей. Це малюнки, графіки, діаграми, схеми,  таблиці . Ви також використовували їх у своїх рефератах, комп’ютерних презентаціях.
Їх часто можна  побачити на екранах телевізорів, різних сайтах, рекламних щитах (білбордах), під час презентацій нових товарів або подій тощо.Графічне подання відомостей, даних різних видів називають інформаційною графікою, або інфографікою . Психологи твердять, що людина значно краще сприймає відомості, якщо вони подані з використанням графічних зображень, комбінацією графіки, тексту, чисел.

ЗАВДАННЯ

1.   Знайдіть онлайн-сервіс для створення інфографіки за таким посиланням: https://www.easel.ly
2.   Використайте макет Timelines для створення власної інфографіки на тему "Покоління ЕОМ".
3.   Потрібну інформацію знайдіть у мережі Інтернет.
4.   Використайте різні об'єкти , тло, оформлення з панелі інструментів.
5.   Збережіть створену інфографіку на комп'ютері та продемонструйте роботу вчителю.

3 клас

Онлайн-середовища 

для роботи з графічними даними

1.  Створіть дитячу аватарку за допомогою онлайн-сервісу за посиланням:
http://kids.gallerix.ru/avatar/?make

2.  Створіть малюнок, використовуючи онлайн-програму за посиланням:
https://www.autodraw.com

3. З допомогою сервісу Jigsawplanet створіть та складіть 2 пазли.

Посилання:   https://www.jigsawplanet.com

4 клас

ЦІКАВІ ОНЛАЙН-ІНСТРУМЕНТИ

Завдання:

1. Створіть 5 різних ребусів за допомогою сервісу генератора ребусів.

Для цього перейдіть за посиланням: 

http://rebus1.com/ua/index.php

2. З допомогою сервісу Jigsawplanet створіть та складіть 2 пазли.

Посилання:   https://www.jigsawplanet.com

9 клас

Завдання для 9 класів з теми

 "Комп'ютерні презентації"

Виконайте інтерактивні вправи за посиланнями:

https://learningapps.org/1253042

https://learningapps.org/1491394

https://learningapps.org/3019351

https://learningapps.org/4360014

https://learningapps.org/2291315

https://learningapps.org/2239008

6 клас

Виконайте інтерактивні вправи за наступними посиланнями:

https://learningapps.org/4635282

https://learningapps.org/4632140

https://learningapps.org/4590741

6 клас

Завдання з теми "Об'єкти в програмуванні".

Виконайте наступне завдання в середовищі програмування Scratch.

Завдання. Створити в середовищі Скретч проект за сценарієм.

1. Запустіть Скретч.
2. Додайте об’єкт Рудий кіт. Перегляньте інформацію про цей об’єкт, надайте йому нове імя – Мурчик, установіть початкове положення в лівому нижньому куті Сцени, приховайте зображення.
3. Додайте об’єкт Собака. Перегляньте інформацію про цей об’єкт, надайте йому нове імя – Барбос, установіть початкове положення в правому нижньому куті Сцени. При необхідності розверніть Барбоса в напрямку ліворуч (-90), оберіть відповідний стиль обертання. Приховайте зображення.
4. Створіть для Мурчика скрипт за наведеним зразком.
   
5. Створіть для Барбоса скрипт за наведеним зразком.
   
6. Виберіть область Сцена та вкладка Тло. Оберіть тло Сцени – party.
7. Виконайте проект.
8. Збережіть проект у своїй папці з іменем Вправа 1.

4 клас

Вправи з теми "Робота з текстами"
Виконайте інтерактивні вправи за посиланнями:

https://learningapps.org/1669293

https://learningapps.org/1430322

https://learningapps.org/1333557

https://learningapps.org/1660339

ЗАВДАННЯ ДЛЯ 5 КЛАСУ

Виконайте завдання з теми "Завантаження даних з Інтернету".
Скопіюйте наступний текст та вставте до власного текстового файлу.

Вправа. Знайдіть в Інтернеті відповіді на питання, подані нижче.

1. Хто є найсильнішою людиною України.

Ваша відповідь:___________________

2. Яка довжина Дніпра в межах України?

Ваша відповідь___________________

3. Хто винайшов екоавтомобіль, що працює на повітрі?

Ваша відповідь___________________

4. Яка висота собору святої Софії?

Ваша відповідь________________

5. Яка статуя вища: Батьківщина-Мати у Києві чи статуя Христа в Ріо-де-Жанейро?

Ваша відповідь_________________

           6.     Який найбільший літак у світі?

           Ваша відповідь________________

7. Яка подія відбулася 24 серпня 1991року?

Ваша відповідь___________________

8. Хто написав найвідомішу різдвяну пісню «Щедрик»?

Ваша відповідь__________________

9. Гасову лампу винайшли у…?

Ваша відповідь________________

10. Який український поет народився 9 березня?

Ваша відповідь_________________

11. Яка погода буде завтра у Вознесенську?

Ваша відповідь_______________

12. Найдовший духовий музичний інструмент.

Ваша відповідь______________

13. Закрий всі відкриті вікна.
14. Повідом вчителя про завершення роботи.

4 КЛАС

Виконайте інтерактивну вправу за наступним посиланням:

https://learningapps.org/watch?v=pu47mpgok16

Завдання для 7 класу

Виконайте вправи за наступними посиланнями:

https://learningapps.org/1704874

https://learningapps.org/2050101

https://learningapps.org/3107283

Завдання для 9 класу

Виконайте завдання за посиланнями:

https://learningapps.org/1760664

https://learningapps.org/3912102

https://learningapps.org/5531816

https://learningapps.org/3084007

https://learningapps.org/1285037

Завдання для 8 класу

Тема: Опрацювання текстових даних

Виконайте вправи за посиланнями:

https://learningapps.org/3271981

https://learningapps.org/1306324

https://learningapps.org/1669293

https://learningapps.org/2663466

https://learningapps.org/1663075

https://learningapps.org/1132016

9 клас

Виконайте вправу за поданим посиланням:

https://learningapps.org/1238197

5 клас Урок 5

Виконайте ігрові вправи за посиланнями:

https://learningapps.org/2634640

https://learningapps.org/3975310

https://learningapps.org/2763508

https://learningapps.org/2634853

6 клас

Тема: Побудова графічних зображень та примітивів

https://learningapps.org/1300220

https://learningapps.org/2001648

https://learningapps.org/2043813

https://learningapps.org/1720406

https://learningapps.org/1929788

https://learningapps.org/4056493

10 клас

Завдання для 10 класу

Тема. Електронне врядування.

Ознайомитись із сервісами електронного врядування

1) Публічна кадастрова карта (map.land.gov.ua);
2) Кабінет електронних сервісів Міністерства юстиції України(kap.minjust.gov.ua);
3) Портал адміністративних послуг міста Луцька (ap.lutsk.ua);
4) Портал державних послуг iGov (igov.org.ua).

Практична робота 

Завдання Створити інфографіку "Складові електронного врядування"

8 клас

Тема:	Практична робота для учнів 8 класу Архівування та розархівування даних
Мета:	сформувати уміння створювати архіви, додавати файли до існуючих архівів; розпаковувати архіви; розвивати вміння роботи з операційною системою.

І. Виберіть правильні відповіді й запишіть на місці пропусків у наведених твердженнях

1. Процес стискання даних називається ___________________________________

2. Основними характеристиками архіваторів є: ____________________________

3. Програми, призначені для стискання інформації та створення файлів-архівів називаються:_______________________________________________________

4.  Програми-архіватори:________________________________________________

ІІ. Вкажіть номер кожного об’єкта відповідно до малюнка:

1) Ярлик програми WinRAR.

2) Позначення папки з атрибутом Архівний.

3) Позначення архіву, що саморозпаковується.

ІІІ. Скопіюйте подане завдання практичної роботи до текстового файлу, додайте 3 відповідних зображення з Інтернету. Створіть із нього файл-архів. Користуючись контекстним меню початкового файлу та файлу-архіву, заповніть таблицю:

Ім’я файла

Розмір файла

Розмір в архіві

Ступінь стиснення (%)

Розархівуйте архів.


Виконайте ігрові вправи за поданими посиланнями:

https://learningapps.org/1872690

https://learningapps.org/2909427

https://learningapps.org/2785719

5 клас

Посилання на інтерактивну вправу для 5 класу з теми "Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Комп’ютери та їх різновиди. Складові комп’ютерів та їх призначення."

https://learningapps.org/3130512

https://learningapps.org/watch?v=phedh0h8a

https://learningapps.org/2592301

https://learningapps.org/2810060

https://learningapps.org/2909427